У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу класні керівники нашого закладу освіти провели серію інформаційно-просвітницьких та інтерактивних заходів. Головна мета цих зустрічей — налаштувати дітей на позитивну взаємодію, навчити поважати особисті кордони кожного та створити безпечне середовище в кожному класі. Для учнів молодшої та старшої ланки було проведено цілу низку цікавих заходів: 15 вересня — у 2-А класі відбулася зворушлива та творча ранкова зустріч «Долонька проти булінгу» . Наймолодші школярі через творчі вправи вчилися дарувати підтримку та казати «ні» будь-яким проявам образ. 15 вересня — до відзначення Всеукраїнського тижня з протидії булінгу приєдналися учні 3-А та 9-Б класів, де під час ранкових зустрічей обговорили важливість доброзичливого ставлення один до одного та алгоритми дій у конфліктних ситуаціях. 16 вересня — у 4-А класі пройшло тематичне ранкове коло «Всеукраїнський тиждень протидії булінгу» , де діти ділилися думками про те, як зробити клас др...

У рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу психологічна служба нашого ліцею провела серію тематичних та інтерактивних заходів для учнів різних класів. Головна мета цих зустрічей — створити безпечний, дружній та підтримуючий простір для кожного здобувача освіти. Протягом тижня фахівці психологічної служби провели: 14 вересня (офлайн) — годину спілкування для учнів 3-А класу на тему «Ми різні — ми рівні — ми разом!» . Наймолодші школярі вчилися цінувати унікальність кожного, будувати дружні стосунки та підтримувати один одного. 14 та 15 вересня (офлайн та онлайн) — години спілкування «Твоя суперсила проти булінгу» для учнів 6-А, 7-А, 6-Б та 7-Б класів. Підлітки обговорили, які внутрішні якості та дії допомагають протистояти тиску, як розпізнати цькування та куди звертатися по допомогу. 16 та 17 вересня (офлайн) — інтерактивну гру «Коло безпеки» для учнів 9-А та 10-А класів. Старшокласники у формі гри відпрацьовували ситуації виходу з конфліктів, аналізували власні кордони та ...

Чи кожна сварка через іграшку — це булінг? І як поводитися, якщо тебе хтось ображає в онлайн-грі? Для учнів 2-А класу ці питання вже не секрет! 08 квітня 2026 року практичний психолог Курдюмова О.М. та соціальний педагог Крохмаль В.М. провели дуже важливу годину спілкування: «Булінг чи конфлікт? Протидія булінгу та кібербулінгу» . Маленькі ліцеїсти пройшли справжній тренінг з емоційної безпеки та доброзичливості. Ось 4 головні "суперздібності", які ми прокачали: 🔍 Вміння розрізняти: Зрозуміли різницю між звичайним конфліктом (коли друзі просто не зійшлися думками) та справжнім булінгом (коли ображають навмисно і постійно). 💻 Кіберщит: Засвоїли перші та найголовніші правила безпеки у віртуальному світі. 🛑 Сила слова «НІ»: Тренувалися впевнено зупиняти кривдника та захищати свої кордони. 🤝 Команда підтримки: Запам'ятали золоте правило — звертатися до дорослих по допомогу є проявом неабиякої сміливості! Вчимося бути толерантними, підтримувати одне одного та будув...

31 березня та 1 квітня на базі ПРУ з учнями 8-А та 6-А класу відбулося заняття на тему: "П ротидія булінгу в дитячому середовищі», яке було проведене, яке провела Інспектор служби освітньої безпеки Дульцева Олена Василівна

Перехід у 5-6 класи — це час, коли друзі стають ледь не центром всесвіту. Але як зрозуміти, хто дійсно бажає тобі добра, а яких компаній краще уникати? 10 березня 2026 року соціальний педагог Крохмаль В.М. провела важливу і дуже відверту розмову з учнями 5-х та 6-х класів. Тема зустрічі: «Спілкування з однолітками. Протидія булінгу та кібербулінгу» . На занятті ми не просто слухали теорію, а вчилися застосовувати її в житті. Що саме ми розібрали 🤝 Формула справжньої дружби: Пригадали, що дружба базується на підтримці, довірі та взаємоповазі, а не на маніпуляціях. 🔍 Фільтруємо оточення: Вчилися відрізняти класні, дружні компанії (де тобі комфортно і ти можеш бути собою) від недружніх або відверто небезпечних (де на тебе тиснуть). 🚩 Червоні прапорці: Детально розібрали ознаки булінгу. Особливу увагу приділили кібербулінгу — цькуванню, яке ховається в гаджетах, образливих коментарях та чатах. 🛡️ Твій щит безпеки: Обговорили дієві способи протидії. Головне правило, яке запам...

🔹 28 жовтня 2025 року соціальний педагог Крохмаль Валентина Миколаївна взяла участь в очному заході – творчій майстерні для соціальних педагогів «І творчість, і праця, і успіх» , організованій спеціалістами Центру психологічної служби системи освіти міста Харкова. Учасники майстерні обговорювали сучасні підходи до роботи з учнями, ділилися практичними кейсами, брали участь у творчих активностях та надихалися новими ідеями для щоденної роботи. 🔹 29 жовтня 2025 року фахівці психологічної служби ліцею – Курдюмова Ольга Миколаївна та Крохмаль Валентина Миколаївна – долучилися до районного онлайн-семінару для практичних психологів та соціальних педагогів ЗЗСО на тему: « Соціально-педагогічний супровід випадків булінгу у закладі освіти ». Під час семінару обговорювалися: 🛡️ алгоритми реагування на випадки булінгу 🤝 важливість міжвідомчої взаємодії 🧠 психологічні аспекти підтримки постраждалих та профілактики агресивної поведінки 💡 Такі заходи – це не лише обмін досвідом, а й можл...

З 15 по 19 вересня 2025 року 🗓️ у нашій школі відбувся Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу! 💪 Протягом тижня учні, вчителі та батьки активно долучалися до заходів, спрямованих на формування безпечного та дружнього освітнього середовища. 🌈✨ ✅ Що ми робили? 📚 Провели тематичні уроки та бесіди про те, що таке булінг і як йому запобігти. 🎨 Організували конкурси малюнків та плакатів «Школа без булінгу». 🎭 Показали виховні відео та інсценізації, які навчають толерантності та взаємоповазі. 🤝 Провели тренінги з розвитку емпатії та комунікації. Ми впевнені: разом ми зможемо сказати «НІ!» булінгу! 🚫🙅‍♂️🙅‍♀️ Дякуємо всім учасникам за активність і небайдужість! ❤️

17 та 18 вересня 2025 року практичний психолог Курдюмова О.М. та соціальний педагог Крохмаль В.М. провели години спілкування з учнями 4-х та 6-х класів на тему «Булінг: розпізнати, зупинити, запобігти» 🛡️. Діти навчалися розрізняти поняття «булінг» та «конфлікт», дізналися про види та наслідки булінгу, обговорили різновиди кібербулінгу 💻 та отримали практичні поради, як діяти у складних ситуаціях. Зустріч була спрямована на формування безпечного та дружнього шкільного середовища! 🤝✨

18 березня 2025 року соціальний педагог Крохмаль В.М. провела години спілкування з учнями 5-х класів на тему "Ознаки насилля і булінгу (цькування) Кібербулінг" 🌟. Метою заходу було розкрити ознаки та переваги справжньої дружби, за допомогою тесту перевірити, чи хороший ви друг/подруга, пригадати ознаки булінгу та кібербулінгу, а також обговорити способи протидії булінгу та кібербулінгу 🧠. Під час заняття учні активно брали участь у дискусіях та практичних вправах, що допомогли їм краще зрозуміти, як розпізнавати та протидіяти булінгу та кібербулінгу 🌈. Це сприяло створенню безпечного та дружнього середовища у нашому ліцеї 🌟. Ми вдячні соціальному педагогу Крохмаль В.М. за цікаве та корисне заняття, яке допомогло учням навчитися бути справжніми друзями та підтримувати одне одного 🙏.

13 березня для учнів 5-7 класів в межах програми «Шкільний офіцер поліції» відповідно до графіка Ченський Дмитро Геннадійович, інспектор відділу зв'язків з громадськістю Управління патрульної поліції в Харківській області Департаменту патрульної поліції, провів інтерактивний захід із запобігання та протидії булінгу 🚨. Під час заходу учні активно брали участь у дискусіях та практичних вправах, спрямованих на підвищення обізнаності про булінг та його наслідки 🧠. Інспектор Ченський Дмитро Геннадійович надав корисні поради та рекомендації щодо того, як ефективно боротися з булінгом та підтримувати дружню атмосферу в класі 🌈. Цей захід допоміг учням краще зрозуміти важливість взаємоповаги та підтримки одне одного, а також навчив їх, як діяти в ситуаціях булінгу 🌟. Ми вдячні інспектору за його внесок у безпеку та добробут наших учнів 🙏.

19 лютого у нашому ліцеї відбувся Speaking Club із запрошеною учителькою з Лондона, Jenny Whittaker 🏫✨. Під час зустрічі ми обговорювали важливі теми, такі як булінг та знайомства з новими людьми 🤝. Учні мали можливість покращити свої навички англійської мови, спілкуючись з носієм мови, а також дізнатися більше про те, як ефективно боротися з булінгом та знаходити нових друзів 🌈. Це була чудова нагода для наших учнів розширити свій кругозір та отримати корисні поради від досвідченого педагога 🌟. Дякуємо Jenny Whittaker за цікаву та пізнавальну зустріч! 🙏

🎓✨ Практичний психолог Курдюмова О.М. та соціальний педагог Крохмаль В.М. провели години спілкування з учнями 6-х класів на тему “Булінг: розпізнати, зупинити, запобігти” ✨🎓 📅 Дата: 05.02.2025 🎯 Мета: Навчитися розрізняти поняття "булінг" та "конфлікт", дізнатися про види та наслідки булінгу, розглянути різні види кібербулінгу та отримати практичні кейси щодо реагування на ситуації булінгу в середовищі підлітків. 💬 Учні дізналися: Що таке булінг та як його розпізнати 🕵️‍♂️ Види булінгу та його наслідки 📚 Як запобігти булінгу та кібербулінгу 💻 Практичні кейси для реагування на булінг 🛡️

14 та 15 січня 2025 року соціальний педагог Крохмаль В.М. провела години спілкування з учнями 5-х класів на тему "Ми - особливі!". 🏫🗣️ Мета заходу була виховувати почуття самоповаги, поваги та толерантного ставлення до інших. 🌈💖 Учні дізналися про поняття "упереджене ставлення" та "дискримінація", а також з'ясували, як важливо бути командою та підтримувати один одного. 🤝🌟 Ці години спілкування допомогли учням краще зрозуміти важливість толерантності та взаємоповаги у нашому суспільстві. 🌍✨ Дякуємо Крохмаль В.М. за цікаві та важливі заняття!

Класними керівниками, практичним психологом, соціальним педагогом були проведені години спілкування та інші заходи до Всеукраїнського тижня з протидії булінгу. Були розглянуті такі теми, як: «Види булінгу. Протидія», «Я кажу булінгу – Ні!» 1-10 кл.. Круглий стіл «Булінг. Правові аспекти» 9 кл.

Цього тижня у ліцеї пройшли тематичні ранкові зустрічі, присвячені актуальній проблемі булінгу.  Учні разом з педагогами обговорювали шляхи протидії цькуванню та формували атмосферу взаємоповаги.